Como argumentar un texto o ensayo
Una de las peticiones que me hicieron los lectores fue que especificara como elaborar un texto expositivo o un ensayo. Generalmente, este tipo de documentos son los que se utilizan en los trabajos de bachillerato, universitarios o profesionales.
Este tipo de documentos tiene una estructura fundamental básica. Constan de una introducción, una tesis, una argumentación, una contra argumentación, conclusiones y bibliografía.
Cabe mencionar que argumentar es esencialmente a aducir, sustentar, discutir, alegar o disputar una idea. Esto significa formular una serie de razones o fundamentos que puedan persuadir o convencer a alguien sobre nuestra postura. Hay que hacerlo de manera clara, ordenada y estratégica, porque debe dejarse en claro que se conoce un tema.
Voy a poner un ejemplo muy sucinto. Supongamos que quiero elaborar un ensayo sobre la contribución de YouTube a la educación.
Lo primero que debo hacer es presentar el tema en la introducción. En este apartado debo mencionar el porqué del tema y que va asociado con el título del trabajo. Cabe resaltar que el titulo invoca la esencia del trabajo, es decir, alude de manera clara sobre qué vamos a hablar.
En la introducción debo señalar en este caso, que YouTube se ha convertido en la mayor plataforma educativa del mundo. Por lo mismo, la tesis de este ensayo es demostrar o probar de manera clara y directa, con argumentos y razones, de por qué YouTube se ha convertido en la plataforma educativa más importante. Una vez establecida la tesis debo establecer un conjunto de argumentos con datos confiables, verídicos y comprobables sobre mis afirmaciones y argumentos. Por ejemplo, puedo argüir que YouTube permite que cualquier persona con acceso a internet, desde un teléfono celular una cámara o una computadora, puede generar contenido educativo y publicarlo en la plataforma.
Un segundo argumento sería que endicha plataforma se encuentran casi todos los temas posibles: desde temas científicos como las matemáticas, la física y la biología hasta temas sobre cocina, auto ayuda o compras sobre algún producto. A ella concurren más del 80% de los internautas.
Una tercera idea es que ofrece cursos gratuitos en módulos completos sobre cualquier tema, lo que hace que sea la segunda página web más visitada del mundo. Un cuarto argumento puede ser que es una plataforma libre, que no requiere presencialidad ni estar sujeta a tareas o evaluaciones. Finalmente, un quinto argumento seria el permitir la concurrencia sincrónica y asincrónica entre los usuarios y los generadores de contenido.
En este proceso de argumentación se deben estructurar las ideas de manera ordenada en las que existan los nexos gramaticales que le den forma al discurso argumentativo. Es importante usar términos como en primer lugar, en segundo término, por lo tanto, por consiguiente, no obstante, por otra parte, generalmente, etcétera.
Si la argumentación posee datos y estadísticas confiables, mejor.
En la contra argumentación, se debe hacer una revisión de aquellas posturas o ideas contrarias a tu punto de vista.
Se puede decir que en YouTube hay mucha información que es falsa y subjetiva. Que también hay un contenido negativo e inclusive pornográfico en donde concurren personas de dudosos antecedentes o trayectorias. Otro aspecto fundamental es que el usuario no se siempre está capacitado para validar la información que encuentra.
Una vez contrastados los argumentos en pro y en contra se puede inferir una conclusión como consecuencia lógica de los argumentos y contraargumentos expuestos.
En este caso, podemos concluir que, pese a los riesgos existentes en esta plataforma, ofrece un conjunto de videos relacionados con los temas que le interesan a los usuarios y que, sabedores de esta ventaja, los internautas recurren a YouTube para consultar sobre un tema en el que siempre existe la posibilidad de contrastar esta información de manera muy rápida e inmediata. Por lo mismo y, consecuentemente, esto la convierte en la plataforma educativa mundial más importante.
Finalmente debemos hacer referencia a la bibliografía que se utilizó para estructurar este trabajo utilizando las normas APA, que son las normas que existen para presentar un documento científico. Pero estas normas son harina de otro costal más especializado. Deseo mis lectores les quede claro con este sencillísimo ejemplo el saber cómo se estructura un documento argumentado.
*IC
