El Congreso de Chihuahua aprobó una reforma a la Ley Estatal de Educación que prohíbe el uso del lenguaje inclusivo en las escuelas del estado. La decisión, tomada este martes en una sesión con posturas divididas, convierte a Chihuahua en la primera entidad del país en implementar una medida de este tipo.
De acuerdo con el dictamen, el objetivo es garantizar el “uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del idioma español” dentro del sistema educativo estatal.
Argumentos y objetivos de la iniciativa
La reforma fue impulsada por el diputado Carlos Olson San Vicente, del Partido Acción Nacional (PAN). El cambio legal incorpora una nueva fracción al artículo 8º de la Ley Estatal de Educación, donde se establece que las autoridades escolares deberán acatar el uso correcto del idioma español en todos los planteles de educación básica, tanto públicos como privados con reconocimiento oficial.
Durante la sesión, Olson San Vicente subrayó que la etapa de educación básica es “fundamental para preservar la riqueza y unidad del idioma español”. Además, afirmó que el español representa “un vehículo de identidad cultural, historia y pensamiento”, por lo que una enseñanza centrada en la gramática y la ortografía permitirá que los estudiantes se expresen “con precisión y comprensión tanto de manera oral como escrita”.

Posturas encontradas en el Congreso
La sesión legislativa estuvo marcada por debates intensos. Legisladores de oposición advirtieron que esta medida podría limitar la inclusión y la libertad lingüística, especialmente en contextos educativos donde se busca promover la equidad de género y el respeto a la diversidad.
En contraste, los diputados que respaldaron la reforma argumentaron que el lenguaje inclusivo no forma parte de las normas de la Real Academia Española (RAE), y que su uso podría generar confusión en el proceso de aprendizaje de los menores.
Chihuahua marca precedente nacional
Con esta decisión, Chihuahua se convierte en la primera entidad mexicana en prohibir expresamente el uso del lenguaje inclusivo en las aulas. El debate sobre su implementación continúa abierto en otras regiones del país, donde se discute el equilibrio entre la corrección lingüística y la inclusión social.
De momento, la Secretaría de Educación y Deporte de Chihuahua deberá emitir los lineamientos de aplicación de la reforma, que entrará en vigor una vez que se publique en el Periódico Oficial del Estado.
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